事实上，关于中医存废问题的争论从未停止。为什么几千年来中医不断发展，而近百年却屡屡面对废除呼声？一项调查显示，中医人数近年来锐减，仅有27％的百姓生病后愿意去看中医。“废除”呼声中，我们看到了中医尴尬的处境。

　　学习：中医学生中医课程仅三成

　　刘倩是北京中医药大学的学生。她的课程是这样安排的：中医课时仅占33.86%，西医课时却占到39.38%，英语、计算机等公共课程占26.76%。

　　“中医教育在课程设置方面的重要缺陷，是阻碍中医发展的重要原因。”中国科学技术信息研究所中医药战略研究课题组主要负责人贾谦说，我们有32所中医药院校。说是中医学院或中医药大学，其实没有一所是名副其实的中医高等学府，都是“中西医结合”院校；在大学全部课时中，约三分之一课时是西医内容，毕业生多数不会望闻问切；学生的英语比古汉语强；学校分科过细，学医的不懂药，学药的不懂医。贾谦认为，目前中国传统文化知识在基础教育系统的弱化就直接导致了学生理解中医概念和理论的困难。学好中医需要深厚的传统文化底蕴和广博知识做基础，没有公式可套，不能靠演算得出答案，而建立在直觉思维之上的“悟性”非常重要。从小通过数理化培养出逻辑化、概念化思维方式的学生一开始就存在“先天不足”，难免对阴阳、五行等中医基础概念产生“玄学”的念头而排斥中医。一位中医学者忧心忡忡地指出：中医药研究生教育，更是令人忧虑，几乎所有的研究生论文都是实验研究性质，根本没有突出中医药学术特色，甚至有的除涉及中药名称外，论文所有内容根本与中医药无关，完全是西医药学的实验研究。这种研究结果，既不能指导中医临床，也不能对中医基础理论的发展产生任何实质性的有益影响。

　　从业：中医人数50年内缩水一半

　　中国科学技术信息研究所中医药战略研究课题组调查数据显示，民国初年，我国有中医80万人，1949年为50万人，现在只有27万人。在对一些地区和县级中医院的调研估计，其中只有10%的中医开汤药处方。“换句话说，真正能用中医思路看病的不过3万人。”而这期间，我国人口从4亿增加到今天的13亿，中医却锐减如此，而西医则从1949年的约8.7万人发展到今天的175万人。比中医人数缩水更可怕的，是很多中医院并不以中医手段来治病。很多中医院甚至采用西医为主、中医为辅的治疗手段，而开药甚至也开西药。原因是什么？某中医院医生称，“比如有个病人骨折，其实只要用中医的夹板固定等诊疗手段就可医好，患者只需要掏60元。如果做手术，却需要1600元。如今医院都要自负盈亏，你说医生愿意选择哪个呢？”为了效益，很多中医选择给患者动手术。“为了求生存，很多中医院尽量避免开价格低的中药，而采取西医疗法，这样

[1] [2] [3] [4] [5] 下一页